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洋河白酒亮相荷兰推介中国白酒文化******

　　中新网阿姆斯特丹1月6日电 (记者 德永健)吃中餐，喝白酒……中国白酒知名品牌洋河5日亮相荷兰，推介中国白酒文化。

　　当地时间5日晚，洋河“梦之蓝之夜”在荷兰首都阿姆斯特丹举行，与会百余位中荷嘉宾品鉴了以绵柔工艺见长的洋河海之蓝、天之蓝、梦之蓝等白酒产品。

　　江苏洋河酒厂股份有限公司国际贸易事业部副部长丁一在致辞中介绍，中国白酒是世界烈酒重要组成部分，作为中国白酒知名品牌，洋河肩负中国白酒走出国门、走上海外餐桌的使命，目前已远销全球50多个国家和地区。

　　此番洋河白酒在欧洲贸易门户荷兰亮相，丁一指欧洲是国际品牌策源地，也是全球烈酒市场重镇，希望以推介活动为起点开拓欧洲市场，让中国白酒香飘更多欧洲国家。

　　荷兰侨界代表、全荷华人社团联合会主席季增斌在致辞中表示，酒是全世界“通用语言”，一句“干杯”胜过千言万语；中国白酒蕴含深厚中华文化底蕴，希望“以酒为媒”，搭建连接中外的“友谊之桥”。

　　由于中国农历新年即将到来，活动末尾现场嘉宾斟满美酒，齐喊“干杯”，并拉起横幅恭祝全球华侨华人新春快乐。

　　资料显示，洋河白酒的酿造历史起于隋唐，发展至今形成独特的“绵柔”口感。2012年，洋河酒厂股份有限公司所在地江苏宿迁被中国轻工业联合会和中国酒业协会授予“中国白酒之都”的称号。(完)

江西开展县域义务教育质量评价******

　　江西开展县域义务教育质量评价

　　从县域、学校、学生三个层面进行评价

　　本报讯（记者徐光明）日前，江西省教育厅等六部门联合印发《江西省义务教育质量评价实施办法（试行）》，记者了解到，江西省义务教育质量评价主要包括县域、学校、学生三个层面，三者各有侧重、相互衔接、内在统一，构成完整的义务教育质量评价体系。

　　县域义务教育质量评价，主要包括价值导向、组织领导、教学条件、教师队伍、均衡发展等方面重点内容。学校办学质量评价，主要包括办学方向、课程教学、教师发展、学校管理、学生发展等五个方面重点内容。学生发展质量评价，主要包括学生品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等五个方面重点内容。

　　江西强化对学生、学校、县域的动态性、数据性和全面性的过程性评价。关注学生发展、学校办学、县域义务教育发展水平和工作水平的总体状况及年度变化情况，科学评判地方党委政府、学校和教师的努力程度及进步程度。构建多元评价体系，让学校、学生、家长、社会、教育部门等多主体参与评价。采取实地调研、观察、访谈、问卷、线上线下相结合等多种方式实施评价，确保评价真实全面、科学有效。

　　学生发展质量评价由学校依据《学生发展质量评价指标》组织实施；学校办学质量评价依据《学校办学质量评价指标》实行学校自评、县级评价；县域义务教育质量评价依据《县域义务教育质量评价指标》由县级自评、市级复核。江西省人民政府教育督导委员会办公室组织对县域义务教育质量情况进行评价，评价情况报国务院教育督导委员会办公室备案。

　　按照每5年一轮的原则开展县域义务教育质量评价。根据工作需要和学校数量确定学校办学质量评价周期，原则上每3年一轮，并保证校长任期内至少进行一次评价。

　　（文图：赵筱尘 巫邓炎）